
?Игра проходила в четыре этапа: простая игра, двойная игра, тройная игра и игра «наоборот». Подготовка к ответу требовала творческой активности, интуиции, интеллекта, умения принимать личные и коллективные решения, умение работать в режиме поиска. Ребята показали хорошие знания, смекалку и логическое мышление, и, конечно, получили удовольствие от общения и игры. А наградой участникам стали сладкие призы.